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Conseils concernant la télépratique auprès d’enfants et d’adolescents en contexte de pandémie et de confinement

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À la suite de nombreuses demandes de psychologues concernant les défis posés par la télépratique auprès d’enfants et d’adolescents (tant au niveau de l’évaluation que de l’intervention), l’Ordre a produit un document visant à soutenir ses membres. Nous y proposons d’abord des conseils afin de faciliter l’établissement de la relation psychothérapeutique auprès d’enfants et d’adolescents lorsque la modalité de télépratique est privilégiée; une deuxième section présente des balises de télépratique auprès des enfants et adolescents; une troisième section fait état de la littérature en lien avec la télépratique auprès des enfants et adolescents; finalement, dans une quatrième section, des balises pour la télé-évaluation sont présentées, étant donné que l’évaluation constitue une activité professionnelle courante chez les psychologues qui travaillent auprès des enfants et adolescents. 

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